重庆大学的赝与真
今年是重庆大学90周年校庆，看着学校越来愈好，我们的重大人当然要搞点不一样的了。作为一所传统的工科大学，重大要有历史的厚重感，想建立文博类专业。这次校庆无疑是个好机会，向过客校友们隆重推出重庆大学博物馆（以下简称：重博），以证明重大是有文博历史类的学术力量的。
现而今重博长夜难明，文博类的专业也前途未卜，重大的信誉堪忧，甚至有人怀疑“博物馆里无真货，象牙塔中无象牙”。
风口浪尖之上，手手也不敢拍胸脯为重博担保呀，但是手手敢保证，作为一所老牌的建筑大学，重大的这些建筑可都是货真价实的有分量。
重大的优秀近现代建筑
1929年经四川省主席刘湘资助，重庆大学于10月12日正式开课。现在的重庆大学共分为四个校区，其中A、B、C校区是老校区，驻扎在沙坪坝的核心区域，D区也就是虎溪校区所在的大学城，也就是黑出名的”重博“所在校区。
大部分工科学院的学生，都会在大二结束后全体从虎溪搬到老校区；而大部分文科学院的学生，会在偏远的虎溪校区度过四年大学时光。新校区当然是硬件环境更好，但是人文环境固然是比不上老校区的。由此可见虽然重大嘴上说着要办综合性大学，但是更需要文化熏陶的文科类专业却踞守大学城一隅。
聚集在D区的博物馆真假莫辨，但A区和B区的优秀近现代建筑却比比皆是。
大学校门
重庆大学校门，也就是现在的A区大门，折衷主义建筑。建于1930年，校名是陪都时期国民政府主席林森手书的。现在流传的“重庆大学”四字手书大都源于两人，一个是毛主席的毛式狂草，现在用于重庆大学的校徽上；一个就是遒劲有力的林森楷体书。
折衷主义建筑：十九世纪上半叶至二十世纪初，在欧美一些国家流行的一种建筑风格。建筑师任意模仿历史上各种建筑风格，或自由组合各种建筑形式，他们不讲求固定的法式，只讲求比例均衡，注重纯形式美。
世界上著名的折衷主义建筑有巴黎歌剧院，仿意大利晚期巴洛克建筑风格，并掺进了繁琐的雕饰。中国著名的折衷主义建筑有武汉的古德寺，哈尔滨的中央大街。
重大理学院
在重庆大学校园内，沿着临江的陡崖路行走，就到了重庆大学理学院，现为重庆大学党委所在地。该建筑始建于1930年，中国式建筑风格，中轴对称，建筑外立面遵循中国古典建筑样式，翘角飞檐，但内部结构则采用钢筋混凝土结构，是民国时期中国建筑师探索中式建筑风格的典型例证。
中国式建筑：20世纪以来，由外国设计师设计的仿中国官式或民居的建筑。但由于仿形不确，为中国建筑师所不屑。
这幢建筑的设计师沈懋徳，是非专业建筑设计师。他发明了天体仪，绘制恒星运转图，在国际物理、化学、天文、气象学等学术界名气颇盛。只能说聪明的人都是全才，但天妒英豪，重庆大学建校后，沈懋徳主持繁重的教务工作，辛劳成疾，病逝任上，享年37岁。
重大图书馆旧址
在往前走，不远处是重庆大学图书馆的旧址，也是现在重庆大学博雅学院。这是手手最心怡的一幢建筑了。同样的作为中国式建筑，叩门而入，其中庭院阁楼，水池游鱼。这幢重庆大学最古雅别致的建筑作为博雅专有的教室、图书室、师生研讨室、学术活动厅、琴房及咖啡屋，也是极大的体现了人文氛围的滋养。
重大工学院
嘉陵江畔风光好，建筑百花齐绽放。距理学院约500米处，是仿西方古典建筑风格的重庆大学工学院，现在是供留学生日常使用的教学楼。墙体全用条石砌筑的工学院大楼单从外观上就能体会到有多结实。重庆大轰炸中，工学院大楼曾中弹，由于结构坚实，仅炸毁一角。这幢古朴大方的仿西方的大楼由西方建筑师莫利生设计，为重庆同时期建筑中所少见。
建工馆
现在跟着手手从30年代穿越到50年代，我们从A区来到B区。被树木环绕绿荫斜掩的的这幢建筑是重庆建筑工程学院第一教学楼，现在的建工馆。与此同期建设的还有重庆建筑工程学院办公楼，也是现在重大法学院的所在地，均属于实用式建筑风格。
这两幢建筑都是砖木结构，建筑师是唐璞，是中国第二代建筑师。他曾经到建筑的学院派大本营——宾夕法尼亚大学学习，接受过梁思成的指点。唐璞是一名接地气的建筑师，重庆大轰炸后，他设计了中国第一座地下工厂，可以说是816涪陵地下核工程与其他地下工厂建筑的鼻祖了。
弱弱吐槽一句，这个法学院真的是傲娇呢，门口参观都要被保安赶走并且要求出示对公介绍信哦。
实用式建筑：纯采中国式建筑式样建筑费过昂，且不尽合实用，于是出现了“国际式建筑与中国建筑的混合式样，简称“混合式”。对“混合式”建筑仍觉得难以制作，根据工程实践又出现了“实用式”建筑，即在
国际式建筑上只加中国线脚、图案，无需任何古典构件。
实验大楼
B区还有一幢造型简约、体型变化十分丰富的建筑，就是重庆建筑工程学院实验大楼，现为重庆大学建设工程质量检测中心。这幢建筑是不对称结构的，一共有五层，由下至上越来越窄，是一种现在十分流行的递减式样的风格。建筑的二、三楼是可利用最广的，五楼逼仄的感觉更像是瞭望台。建筑师 叶仲玑 是留美设计师，除了设计这幢建筑，他在重庆还留下了重庆和平电影院，主持了武汉长江大桥桥头堡建筑艺术设计，这些都是反映了时代感的建筑设计。
筷子手想说：
“研究学术，造就人才，佑启乡邦，振导社会”，重庆大学在1929年筹备之初的初心还没有忘。文博专业该不该开设，文化和博物用什么样的形式传承，谁来发声谁来澄清谁来调查谁来解决，这些都是亟待回答的问题。
与其大费周章建博物馆，不如和手手一起关注这所校园里的真文物。
